Our etwinning project is moving forward ! / Notre projet etwinning avance !
Mis à jour le mardi 15 octobre 2024 , par
Our etwinning project with a German school is moving forward ! First and foremost, we would like to thank the CTG and the EU for their financial support, which is so valuable for our students. As it is an international project, this article is available in several languages, namely English, French, German and Spanish. Please note that the content varies according to language inasmuch as the target audience is not the same.
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This year, our project "German and French Guianese students : Let’s set up a sustainable business together in 2024 !" is co-funded by the European Union and the CTG (Collectivité Territoriale de Guyane). Our project has just been awarded a grant amounting to 6000€. This grant will enable us to buy various electromic devices which will make easier the colloborative work between the German students and our students ! All along the project, we will keep you posted ! Articles will be published on the website to showcase the activities carried out by the students.
Our partnership with the German school started three years ago !
In the school year of 2021-2022, the project was entitled "International commerce between Germany and outermost regions of EU member states".
Last year, the theme of the project was : "German and French Guianese students : Let’s set up a business together !"
This year, sustainable development takes center stage in our project ! Hence, the new motto : "German and French Guianese students : Let’s set up a sustainable business together in 2024 !" All along the project, German and French Guianese students will team up to set up a business, making sustainability a top priority.
Short description of the project
This project enables students from North-Rhine-Westphalia and French Guiana to work together.
The aim of this project is also to bring distant territories closer and to develop the intercultural skills of our students.
Students will use ICT tools, namely the etwinning platform, Google drive, padlets and other collaborative tools.
The objectives of the project :
- Development of the soft skills required for entrepreneurial tasks like collaborative work, teamwork, creativity,
- Business communication in international contexts and use of technical English in the students’ work field,
- Use of TICs related to entrepreneurial tasks (to spur digital competence related to entrepreneurial tasks),
- Promotion of European identity and democratic values.
Timeline of the project
- Introduction of the eTwinning platform
- Creation of the international teams with a personality test https://www.16personalities.com/
1 group = 2 French students + 2 German students - French students and German students get to know each other per video call and discuss possible business ideas.
- They find a good brand name for the product and make a logo for the product.
- They create a website with wix.com in order to present their product (English version as well as a German version, a German version and possibly a Spanish version)
- They create a digital form for the market survey (they may use google form)
- General presentation : they describe their business idea and show us their logo, website, instragram account, market survey etc.
- Feedback about the presentation : Which product was the best/the worst ? Why ? Would you buy this product ? Why/Why not ? Students will post their comments on the etwinning platform.
Dans le cadre de l’AMI (Appel à Manifestation d’Intérêt) "L’Europe c’est nous", la CTG nous a octroyé une subvention de 6000 € pour le projet etwinning impliquant nos étudiants de Commerce International et des élèves du Walter-Eucken Berufskolleg à Düsseldorf.
Cette subvention nous permettra de développer le partenariat en cours avec l’établissement allemand qui se situe en Rhénanie-Nord-Westphalie.
Ce projet concerne les classes de BTS Commerce International et a été initié en septembre 2021. Chaque année, une nouvelle phase du projet est mis en place.
• Projet 2021-2022 : International commerce between Germany and outermost regions of EU member states
• Projet 2022-2023 : German and French Guianese students : Let’s set up a business together !
• Projet 2023-2024 : German and French Guianese students : Let’s set up a sustainable business together in 2024 !
Les activités relatives au projet commencent en février en raison des contraintes organisationnelles de l’établissement allemand. Pour cette année scolaire, la dimension environnementale sera prégnante. Le développement durable sera une thématique essentielle (qui intéresse autant les étudiants allemands que nos étudiants).
Nous remercions très chaleureusement la CTG pour cette aide financière qui contribuera au développement de notre projet.
Die SchülerInnen des Bildungsganges „Höhere Handelsschule“ des WEBK in Düsseldorf und unsere StudentInnen des Bildungsganges „BTS Commerce International“ arbeiten zusammen, um ein Produkt gemeinsam zu konzipieren und es auf einen fiktiven Markt zu bringen, indem Aspekte des MarketingMix, des Verkaufs und des Transports sowie interkulturelle Unterschiede beachtet werden.
Dieses Jahr wird unser Projekt von der Europäischen Union und der CTG (die regionale Verwaltung von FG) kofinanziert ! Das ist großartig ! Diese finanzielle Unterstützung trägt dazu bei, dass sich unser Projekt weiterentwickeln kann.
Ziele des Projekts
1) Erweiterung der fachlichen Kompetenz in BWL und Marketing. Ein Produkt wird gemeinsam in interkulturellen Gruppen konzipiert und auf einen fiktiven Markt in Französisch-Guayana und/oder in Deutschland mit Blick auf den Marketing Mix gebracht.
2) Erweiterung der Kommunikationskompetenz bzw. der Fremdsprachenkompetenz : Die SchülerInnen kommunizieren in Englisch, aber auch in Französisch oder Deutsch. Die SchülerInnen haben die Wahl. Die Kommunikation steht im Vordergrund, nicht primär die Sprachen.
3) Erweiterung der Medienkompetenz : Nutzung der eTwinning-Plattform, Einsatz von Padlet/Taskcard, Internetrecherchen, Erstellung eines webbasierten Fragebogens zur Bedarfsermittlung für eine Produkteinführung. Die Endergebnisse wie die von den SchülerInnen erstellten Logos, Internetseiten, Instragramkonten, PowerPoint Präsentationen werden in eine Taskcard und in die eTwinningplattform eingestellt.
4) Erweiterung der interkulturellen Kompetenz : interkulturelle Aspekte, die bei Namenfindung eines Produkts oder bei einem Logo eine Rolle spielen können.
Wir bedanken uns herzlich bei den deutschen Kollegen für diese tolle Zusammenarbeit.
Se trata de un proyecto etwinning con un instituto alemán. Este proyecto se desarolla desde hace tres anos.
La CTG y la Unión Europea nos han dado 6000€ para ampliar nuestra cooperación con nuestro socio alemán.
Les queremos expresar nuestro agradecimiento por su apuyo invaluable.
En este proyecto, nuestros estudiantes trabajan juntos con alumnos alemanes. Van a trabajar sobre una idea de empresa. Van a elegir un producto sostenible y un logo para su empresa. Luego van a diseñar y crear su propia página web profesional.
La version principal de la pagina web estará en inglés pero habrá también versiones en francés, español y alemán.
Coordonnateur du projet etwinning
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